|
WYNIKI UCZNIÓW Z CZĘŚCI HUMANISTYCZNEJ EGZAMINU 2007
| WYNIKI UCZNIÓW Z CZĘŚCI HUMANISTYCZNEJ EGZAMINU 2007 |
| Wynik ucznia |
Liczba |
Procent |
| na skali staninowej |
w punktach |
uczniów rozwiązujących standardową wersję testu w szkole |
| 1. najniższy |
0 - 12 |
7 |
4 |
| 2. bardzo niski |
13 - 17 |
7 |
4 |
| 3. niski |
18 - 23 |
26 |
15 |
| 4. niżej średni |
24 - 29 |
31 |
18 |
| 5. średni |
30 - 35 |
43 |
25 |
| 6. wyżej średni |
36 - 39 |
27 |
16 |
| 7. wysoki |
40 - 42 |
13 |
8 |
| 8. bardzo wysoki |
43 - 45 |
10 |
6 |
| 9. najwyższy |
46 - 50 |
5 |
3 |
| |
169 |
| 2007 |
Gimnazjum Nr 2 |
Kraj |
| Wynik w punktach |
| Średni wynik za test |
30,6 |
31,5 |
| Najniższy wynik |
9 |
0 |
| Mediana |
31 |
33 |
| Najwyższy wynik |
48 |
50 |
|
WYNIKI UCZNIÓW W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI BADANYCH W CZĘŚCI HUMANISTYCZNEJ EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2007
Umiejętność
(obszar standardów wymagań egzaminacyjnych) |
Gimnazjum Nr 2 |
Kraj |
| Wynik w procentach |
|
1. Czytanie i odbiór tekstów kultury
|
73,0 |
71,5 |
|
2. Tworzenie własnego tekstu
|
49,4 |
54,4 |
|
| ŚREDNIE WYNIKI SZKOŁY NA TLE ROZKŁADU WYNIKÓW SZKÓŁ Z CAŁEGO KRAJU |
| Stanin |
Przedział punktowy |
| 2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
| 9. najwyższy |
37,3 - 47,8 |
39,1 - 46,7 |
35,3 - 48,0 |
40,5 - 46,8 |
38,3 - 45,7 |
40,0 - 48,0 |
| 8. bardzo wysoki |
34,4 - 37,2 |
36,1 - 39,0 |
31,6 - 35,2 |
37,3 - 40,4 |
35,4 - 38,2 |
36,0 - 39,9 |
| 7. wysoki |
32,4 - 34,3 |
34,1 - 36,0 |
29,2 - 31,5 |
35,2 - 37,2 |
33,4 - 35,3 |
33,8 - 35,9 |
| 6. wyżej średni |
30,6 - 32,3 |
32,4 - 34,0 |
27,4 - 29,1 |
33,6 - 35,1 |
31,8 - 33,3 |
32,0 - 33,7 |
| 5. średni |
29,0 - 30,5 |
30,8 - 32,3 |
25,6 - 27,3 |
32,1 - 33,5 |
30,3 - 31,7 |
30,2 - 31,9 |
| 4. niżej średni |
27,4 - 28,9 |
29,2 - 30,7 |
24,0 - 25,5 |
30,6 - 32,0 |
28,8 - 30,2 |
28,5 - 30,1 |
| 3. niski |
25,7 - 27,3 |
27,5 - 29,1 |
22,2 - 23,9 |
28,8 - 30,5 |
26,9 - 28,7 |
26,5 - 28,4 |
| 2. bardzo niski |
22,9 - 25,6 |
24,2 - 27,4 |
19,0 - 22,1 |
24,5 - 28,7 |
22,1 - 26,8 |
19,5 - 26,4 |
| 1. najniższy |
8,5 - 22,8 |
10,3 - 24,1 |
8,9 - 18,9 |
11,1 - 24,4 |
0,0 - 22,0 |
6,0 - 19,4 |
|
WYNIKI UCZNIÓW Z CZĘŚCI MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEJ EGZAMINU 2007
| WYNIKI UCZNIÓW Z CZĘŚCI MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEJ EGZAMINU 2007 |
| Wynik ucznia |
Liczba |
Procent |
| na skali staninowej |
w punktach |
uczniów rozwiązujących standardową wersję testu w tej szkole |
| 1. najniższy |
0 - 10 |
3 |
2 |
| 2. bardzo niski |
11 - 13 |
9 |
5 |
| 3. niski |
14 - 16 |
18 |
11 |
| 4. niżej średni |
17 - 20 |
30 |
18 |
| 5. średni |
21 - 26 |
35 |
21 |
| 6. wyżej średni |
27 - 33 |
22 |
13 |
| 7. wysoki |
34 - 40 |
33 |
20 |
| 8. bardzo wysoki |
41 - 45 |
17 |
10 |
| 9. najwyższy |
46 - 50 |
2 |
1 |
| |
169 |
| 2007 |
Gimnazjum Nr 2 |
Kraj |
| Wynik w punktach |
| Średni wynik za test |
26,3 |
25,3 |
| Najniższy wynik |
5 |
0 |
| Mediana |
25 |
23 |
| Najwyższy wynik |
48 |
50 |
|
|
WYNIKI UCZNIÓW W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI BADANYCH W CZĘŚCI MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEJ EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2007
Umiejętność
(obszar standardów wymagań egzaminacyjnych) |
Gimnazjum Nr 2 |
Kraj |
| Wynik w procentach |
|
1. Umiejętne stosowanie terminów, pojęć i procedur z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w praktyce życiowej i dalszym kształceniu
|
49,5 |
42,7 |
| 2. Wyszukiwanie i stosowanie informacji |
69,7 |
68,7 |
|
3. Wskazywanie i opisywanie faktów, związków i zależności, w szczególności przyczynowo-skutkowych, funkcjonalnych, przestrzennych i czasowych
|
50,3 |
52,3 |
|
4. Stosowanie zintegrowanej wiedzy i umiejętności do rozwiązywania problemów
|
36,9 |
35,4 |
|
| ŚREDNIE WYNIKI NASZEJ SZKOŁY NA TLE ROZKŁADU WYNIKÓW SZKÓŁ Z CAŁEGO KRAJU |
| Stanin |
Przedział punktowy |
| 2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
| 9. najwyższy |
38,5 - 46,9 |
37,5 - 47,0 |
35,6 - 46,0 |
34,4 - 45,9 |
33,8 - 46,9 |
35,0 - 48,0 |
| 8. bardzo wysoki |
35,0 - 38,4 |
32,9 - 37,4 |
30,4 - 35,5 |
29,1 - 34,3 |
28,5 - 33,7 |
30,1 - 34,9 |
| 7. wysoki |
31,7 - 34,9 |
29,1 - 32,8 |
27,1 - 30,3 |
26,4 - 29,0 |
25,9 - 28,4 |
27,3 - 30,0 |
| 6. wyżej średni |
28,9 - 31,6 |
26,4 - 29,0 |
24,8 - 27,0 |
24,5 - 26,3 |
24,0 - 25,8 |
25,4 - 27,2 |
| 5. średni |
26,5 - 28,8 |
24,0 - 26,3 |
22,8 - 24,7 |
22,9 - 24,4 |
22,3 - 23,9 |
23,9 - 25,3 |
| 4. niżej średni |
24,6 - 26,4 |
22,0 - 23,9 |
21,1 - 22,7 |
21,3 - 22,8 |
20,8 - 22,2 |
22,2 - 23,8 |
| 3. niski |
22,9 - 24,5 |
19,8 - 21,9 |
19,3 - 21,0 |
19,4 - 21,2 |
19,0 - 20,7 |
20,3 - 22,1 |
| 2. bardzo niski |
20,6 - 22,8 |
15,3 - 19,7 |
15,1 - 19,2 |
14,6 - 19,3 |
13,7 - 18,9 |
15,2 - 20,2 |
| 1. najniższy |
10,1 - 20,5 |
6,5 - 15,2 |
7,3 - 15,0 |
5,0 - 14,5 |
0,0 - 13,6 |
9,3 - 15,1 |
|
|
|
 |
Opracowano na podstawie materiałów opublikowanych przez
|
